“Trabajar más no necesariamente es trabajar mejor”, asegura.
Más escuelas de Educación Secundaria se suman a Ideas, para innovar con tecnologías digitales.
La participación de docentes en formaciones sobre tecnología y programación "pasó de 6.000 a más de 60.000 por año".
Las redes, sumadas al avance tecnológico, han generado nuevas preguntas en el universo del arte.